ゲームに負けて泣いてしまう。負けを受け入れられない子は、小学校でも時々見られる子である。「泣く子が出るから、ゲームはやめよう」ということはさすがにならないが、負けたぐらいで泣かない強い子どもに鍛えることは必要だ。
そのためにはどうしたらよいか？！
わが家の事例を紹介する。
カルタで子どもを鍛える！ その２ 2009.1.25 1798-551
前回のブログに書いたように、家族全員でカルタをやった。惨敗したクニコ（年長）が大泣きしてしまった。
その際、四人が四様の対応した。
再録すると、次のようであった。
家族四人四様の対応（再録）
▼１ 妻（かるたを読みあげていた）「クニコ、負けたぐらいで泣かないの！ 楽しめばいいのよ。」
→ これは、クニコにゲームをする心構えを説いている。
▼２ 実母「お父さん、強すぎだれ。手加減してあげれて。」
→ これは、私に弱いクニコ（みんな）も楽しめるように配慮する必要を説いている。
▼３ アキコ（途中でも半べそだったクニコに気づいたが、容赦なくクニコの取りたいカードを取った。）
→ これは、クニコに手加減せず勝負の厳しさを教えることになった。
▼４ 私「次のカードを読むまでの間、お父さんは必死でカードの位置を覚えていたんだよ。ただ待っていないで、カードを見ているんだよ。」
→ これは勝つ秘訣を教えている。
ふり返ってみると、それぞれが大切なことを教えていると言える。
手加減ばかりでは本人が鍛えられないし、他の人も手加減しながらではつまらない。
ゲームに勝ち負けはつきもので、負けたからといって泣かれても困る。
かといって全くの配慮無しでは、弱いクニコがつまらなく、やる気を失ってしまう。
私は私でクニコが強くなるように勝つ秘訣を教えたつもりだ。
だが、一番クニコのことを考えた対応をしたのは、この後のあーちゃん（私の実母）の対応であった！
あーちゃんの対応
もう寝る時間だからと2階に行こうとしている私と妻を制して、あーちゃんはクニコを残して、再び二人でカルタを始めた。
あーちゃん「クニコちゃん、あーちゃんとカルタの特訓しよう。」
クニコ「うん！」
こう言って、二人でまたカルタを始めた。
あーちゃんが読んで、クニコがカルタを取るのである。ライバルがいないので、安心して取れる。これを２回くり返した。いわゆる練習である。
今度は、アキコを読み手にして、あーちゃんとクニコの二人で勝負していた。
接戦である。クニコが一人練習で強くなり、かつあーちゃんが手加減しているのか！？
結局、接戦を制したのはクニコであった。
クニコ（にこにこしながら、うれしそうに）「あーちゃんに勝ったよ！」
ふり返ってみると、一番親（教師）らしいベストな対応をしたのは、あーちゃんであった。
一つに、クニコのカルタを取る能力を高めた。マンツーマンで特訓したのである。
一つに、マンツーマンの特訓後に練習試合をやり、わざと（？）負けて自信とやる気を引き出した。
一つに、クニコが負けてくやしがり、もっと強くなりたい、まだやりたいというタイミングで、即対応したのもよかった。
つまり、何と言っても、手間と愛情をかけた。
これは、1月1日の夜のことである。
さて、冬休み明けの保育園カルタ大会の結果はどうであったか！
私は、帰宅と同時に、クニコのうれしそうな笑顔での報告を聞くことになった。
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クニコみそっかす終了
